Warning: session_start() [function.session-start]: Cannot send session cookie - headers already sent by (output started at /var/www/nelvin/data/www/ebooktime.net/index.php:6) in /var/www/nelvin/data/www/ebooktime.net/index.php on line 7

Warning: session_start() [function.session-start]: Cannot send session cache limiter - headers already sent (output started at /var/www/nelvin/data/www/ebooktime.net/index.php:6) in /var/www/nelvin/data/www/ebooktime.net/index.php on line 7
Тести і завдання до теми: «Соціологія особистості» : Соціологія. Навчальний посібник : Бібліотека для студентів

Тести і завдання до теми: «Соціологія особистості»


Повернутися на початок книги
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 
45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 
60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 
75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 
90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 
105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 
120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 
135 136 137 138 139 140 141 142 

Загрузка...

1.         У соціології під терміном «особистість» розуміють:

а)         людину з моменту народження;

б)         кожну людину, яка живе в суспільстві відповідно до суспільних

норм;

в)         провідного діяча.

2.         Характеристика людини соціальної:

а)         індивідуальність;

б)         особистість;

в)         індивід.

3.         Яке з визначень характеризує категорію: 1) «соціальна роль»,

2) «соціальний статус», 3) «рольова система»:

а)         ранг або позиція індивіда в взаємостосунках з іншими, пов’язана з

певними правами та обов’язками;

б)         поведінка, яку очікують від того, хто має певний соціальний

статус;

в)         сукупність ролей, відповідно до статусу.

(Вкажіть проти визначень відповідні категорії).

4.         Зазначте, яка з відповідей найповніше розкриває зміст поняття соціалізація:

а)         навчання людини правилам життя, поведінки та культурним нормам;

б)         підготовка дітей до дорослого життя, засвоєння елементарних правил суспільного життя;

в)         процес засвоєння індивідом протягом всього життя соціальних ролей і культурних норм та цінностей того суспільства, до якого він належить.

5.         Що є ознаками успадкованого статусу:

а)         національність;

б)         стать;

в)         освіта;

г)         кваліфікація.

6.         Розмістіть у лівий стовпчик терміни, які характеризують статус досягнутий, а в правий — успадкований:

вік, син, безробітний, національність, раса, чемпіон світу, олімпійський чемпіон, теща, титул, лікар, бабуся, інвалід, поку-пець, академік.

7.         Вкажіть критерії, які відповідають статусу дорослої людини:

а)         бути самостійним у виборі способу життя;

б)         мати власну сім’ю;

в)         самому себе забезпечувати засобами існування;

г)         розпоряджатися грошима незалежно від інших;

д)         утримувати власних дітей;

е)         проживати незалежно від батьків.

(Поставте знак +).

8.         Яке з визначень характеризує категорію

1) «соціальна роль»; 2) «суб’єктивно сприймаюча роль»;

3) «уявляюча роль»; 4) «соціалізація»; 5) «соціальний статус»; 6) «граюча роль»:

а)         соціальне становище людини в суспільстві;

б)         суб’єктивна уява про те, як людина повинна вести себе у взаємодії з

особами інших соціальних статусів;

в)         процес засвоєння людиною соціальної ролі;

г)         система певних очікувань соціальних груп стосовно рольової поведінки особистості, з відповідним соціальним статусом;

д)         реально втілена в конкретних вчинках поведінка певної особистості,

що володіє певним статусом;

е)         динамічний аспект соціального статусу.

(Вкажіть проти визначень відповідні категорії).

9. Коли завершується процес соціалізації:

а)         з початком трудової діяльності;

б)         з досягненням повноліття;

в)         по завершенні життя.