Література


Повернутися на початок книги
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 
45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 
60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 
75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 
90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 
105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 
120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 
135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 

Загрузка...

1.         Баженов В. Г. Воспитание педагогически запущенных подростков. / В. Г. Баженов. – К.: Раденська школа,1986. – 130 с. – С. 18-25.

2.         Воспитание трудного ребенка: дети с девиантным поведением: Учеб.-метод. пособ. / Под ред. М. И. Рожкова. – М.: ВЛАДОС, 2001. – 240 с. – С. 65–68.

3.         Зайцева З. Г. Школа та важковиховувані підлітки / Зайцева З. Г.. – К.: Радянська школа, 1991. – С. 71–72.

4.         Запобігання відхиленням у поведінці школярів. – К.: Вища шко-ла, 1993. – 143 с. – С. 9–14, 20–30, 42–44.

5.         Зюбин Л. М. Растить человека: Записки психолога. / Зюбин Л. М. – Л.: Лениздат, 1988. – 87 с. – С. 97–114.

6.         Кочетов А. И. Работа с трудными детьми: Книга для учителя. / Кочетов А. И., Верцинская Н. Н.. – М.: Просвещение, 1986. – 160 с. – С. 6–10, 21–33.

Максимова Н. Ю. Основи дитячої патопсихології: Навч. посіб. / Максимова Н. Ю., Мілютіна К. Л., Піскун В. М. – К.: Перун, 1996. – 464 с. – С. 154–160.Розділ 7. Соціально-педагогічна робота по подоланню різних форм дезадаптації

8.         Оржеховська В. М. Профілактика правопорушень серед непо-внолітніх: Навч.-метод. посіб. / Оржеховська В. М.. – К.: ВУАН, 1996. – 352 с. – С. 36–40, 284, 302–303, 327.

9.         Поварницина В. А. Воспитательная работа школы с трудными учащимися-подростками: Учеб. пособ. / Поварницина В. А. – Ч.: ЧГПИ, 1984.

10.       Степанов В. Г. Психология трудных школьников: учеб. пособ. для студ. высш пед. учеб. заведений. / Степанов В. Г. – 3-е изд., перероб. і доп. – М.: Академия, 2001. – 336 с. – С. 8–11.