Розділ 2. Педагогічна психологія 2. 1. Психологія навчання


Повернутися на початок книги
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 
45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 

Загрузка...

План

1.         Поняття научіння, навчання, учіння.

2.         Рівні та типи научіння.

3.         Психологічні основи освітніх технологій.

4.         Загальна характеристика учбової діяльності та її структури.

5.         Типи та види навчання.

6.         Чинники ефективності навчання.

7.         Способи активізації учбової діяльності школярів.

Основні поняття Учіння, навчання, научіння, освіта, самоосвіта, теорія по-етапного формування розумових дій, проблемне навчання, опе-рантне научіння, вікарне научіння, формування знань і понять, прийоми розумової діяльності.