1.3. Психічний розвиток дитини до вступу в школу План


Повернутися на початок книги
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 
45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 

Загрузка...

1.         Значення перших шести років життя дитини для подаль-шого розвитку особистості.

2.         Загальна характеристика перших шести років життя ди-тини.

3.         Розвиток пізнавальної сфери дитини до вступу в школу.

4.         Розвиток мовлення. Особливості спілкування дитини перших шести років життя з ровесниками та старшими.

5.         Особливості розвитку моторики та діяльності дитини до вступу в школу.

6.         Становлення особистості дитини перших років життя.

Розділ 1. Вікова психологія

Основні поняття

Харчове, слухове та зорове зосередження, конвергенція очей, комплекс пожвавлення, акт хапання, предметні дії, лепет, маніпулювання предметами, наочно-дійове мислення, мотивуючі уявлення, мовне спілкування, емоційне спілкування, акт орієнтації в предметах, криза трьох років, рольова гра, сенсорні еталони, наочно-образне мислення, підпорядковані мотиви по-ведінки і діяльності, внутрішні етичні інстанції.